课程简介
家庭为教育的重要基地，但当代的家庭大多无法达到其使命。本科目为修读网上学园的同学而设计，针对有关家庭的研究和家庭事工的建立，作具体而深入的探讨与整合。将探讨婚姻和家庭的基础，并健全家庭和长久婚姻的动力与特征。内容以圣经教导为基础，综合基督教教育的原理、社会科学的研究，从基督教的角度同来了解现代家庭，并探讨教会家庭事工整全的设计和实践。
教学目标
借讲授、阅读、讨论与分析、反思，同学将能够:
A.明白以圣经为基础的家庭生活教育
B.了解健全家庭和长久婚姻的动力与特征
C.尝试在家庭和教会里应用建立健全家庭的原则
D.尝试设计和推展基督教家庭事工
E.了解教牧家庭与其子女所面对的挑战
课程纲要
- 第1课、绪论﹕内容介绍、家庭的定义与目的、所面对的挑战
- 第2课、家庭事工：定义，层面，家庭生活教育的原则
- 第3课、社会变迁对家庭的挑战
- 第4课、家庭事工模式建构与设计﹕「弗兰基纳的分析模式」（William Frankena's Analytical Model ） 「教育周期」
- 第5课、基础: 家庭关系的神学基础
- 第6课、基础: 家庭关系的社会学基础
- 第7课、家庭关系（一）﹕家庭灵命操练与家庭祭坛
- 第8课、家庭关系（二）: 沟通之道
- 第9课、家庭关系（三）：冲突处理
- 第10课、为人父母（一）: 影响为人父母过程的重要因素
- 第11课、为人父母（二）: 教养孩童
- 第12课、为人父母（三）: 家庭性教育
- 第13课、教会领袖与家庭：教牧家庭的研究（上）
- 第14课、教会领袖与家庭：教牧家庭的研究（下）
- 第15课、婚姻素质和婚姻稳定程度（上)
- 第16课、婚姻素质和婚姻稳定程度（下) 与婚姻的不忠
- 第17课、婚姻的死亡﹕离婚
- 第18课、预防胜于治疗: 婚前辅导简介（上)
- 第19课、婚前辅导简介（下)
- 总结：「建立家庭、建立教会」